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关爱困难学生,从家访开始

马钢卫生学校资助走访纪实

新闻来源:  发布者:管理员  发布时间:2017-12-12  点击量:200

   在资助走访工作的任务下达之后,为了确保此次走访工作的顺利开展,进一步了解困难学生的家庭情况,学生处从六月份开始精心策划和部署,各班班主任先在班级摸底,让学生提交自己家庭情况说明,通过班主任走访、同学之间互访后,初步了解了同学们的家庭情况。

   12月11日下午,在学院副院长陈厚新的带领下,相关部门负责人和资助人员一行人来到了马钢卫校2016级两位困难同学的家里,其中一人为本校建档立卡家庭的困难学生,一家七口居住在租来的小平房内,姐弟三人上学,仅靠着父亲打零工、奶奶种地挣得生活费维持生活,爷爷和父亲患有疾病,孩子自己做饭、自己洗衣,在困难的条件下努力学习。到达学生家里后,该同学的父亲非常高兴,一直在夸奖孩子很阳光,很懂事。陈厚新向学生和家长询问了一些日常生活情况,得知孩子很努力,非常喜欢现在的学校和护理专业,希望能凭自己的努力将来有好的生活。孩子说她以前从来没有想到自己可以免费上学,还能有助学金和补助,老师们的到来让她觉得很温暖,很感动,会好好学习,将来做一个对社会有用的人。

   接下来,资助组再次出发赶到另一位学生家里,患有脑瘫的姐姐是这个家庭的重担。孩子母亲谈起了家里的情况,得知他们靠着做保洁的一点点收入来维持家庭生活,母亲每天天不亮就要出门上班,还要赶着回来照顾卧床在家的女儿,母亲希望该名学生能够通过学习改变家里的生活。家庭的重担落在了每个人的肩上,但压力也是学生前进的动力,家长表示孩子非常听话,现在上学也不需要学费了,还能有助学金、奖学金等补助,担子轻了很多,学生还能用在校学到的护理知识照顾姐姐,很感谢领导和老师能够到家里来,接过陈厚新送去的慰问金时,母亲的眼眶都红了,不住地表示感谢。

   这次走访,使资助组认识到关心贫困生不仅要从物质方面给贫困生以帮助,更需要教师精神上的细心呵护与关怀,被走访的家庭都特别希望学校能深入到学生的生活里,和家长有沟通,让孩子们感受到被关心的温暖。只有这样,学生的资助工作才能一代一代顺利进行下去,孩子们才能在爱的环境中励志成长。

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